推動理論學(xué)習(xí)學(xué)在日常、用在經(jīng)常

市場監(jiān)管總局中國合格評定國家認(rèn)可中心認(rèn)可監(jiān)督部黨支部承擔(dān)著政府委托監(jiān)督、認(rèn)可專項監(jiān)督、投訴舉報調(diào)查等工作，履行認(rèn)可在市場監(jiān)管中的技術(shù)支撐職責(zé)。針對黨員出差頻率高、開展集中學(xué)習(xí)難等特點，經(jīng)過不斷實踐探索，逐漸總結(jié)出“五微五學(xué)”支部工作法，推動理論學(xué)習(xí)學(xué)在日常、用在經(jīng)常，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實效。

制定“微目標(biāo)”，統(tǒng)籌計劃自學(xué)。根據(jù)精細(xì)化和可操作原則，將黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容逐月逐條細(xì)化分解，提煉出小而實的“4+3+2+1學(xué)習(xí)微目標(biāo)”，即“閱讀4章黨史必讀書目、精讀3篇黨的理論文章、背誦2條習(xí)近平總書記重要講話金句、自測1次黨史知識”，并明確自學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資料、獲取路徑等，做到每月學(xué)習(xí)有計劃，每周學(xué)習(xí)有主題，將理論學(xué)習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心，筑牢黨員干部共同思想基礎(chǔ)。

開設(shè)“微課堂”，領(lǐng)導(dǎo)帶頭促學(xué)。開設(shè)支部學(xué)習(xí)“微課堂”，以學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論為主線，通過線上與線下相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)“領(lǐng)頭雁”示范效應(yīng)，在學(xué)懂弄通做實上走在前、作表率，以上率下，帶動支部全體干部群眾常學(xué)常新，不斷增強(qiáng)對黨的先進(jìn)理論、光輝歷程的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，切實發(fā)揮黨支部政治引領(lǐng)作用。

建好“微平臺”，交流研討互學(xué)。以支部微信公眾號和微信群為載體，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“微平臺”，每周定期推送時政要聞、理論文章、法規(guī)解讀、黨建知識、廉政教育、黨史故事等學(xué)習(xí)資料。支部黨員干部在“微平臺”上共享學(xué)習(xí)資料、交流心得體會、進(jìn)行業(yè)務(wù)研討，營造出“人人當(dāng)教員、全員受教育”的良好學(xué)習(xí)氛圍。自2016年3月“微平臺”創(chuàng)建以來，推送各類學(xué)習(xí)資料近千份，推動黨的先進(jìn)理論運(yùn)用到實踐工作中。

開展“微座談”，談心談話導(dǎo)學(xué)。支部將理論宣講作為思想政治工作重要抓手，支委之間、支委與黨員之間、黨員與群眾之間廣泛開展“微座談”，加強(qiáng)對理論的闡釋解讀和深化轉(zhuǎn)化，推動學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。在干部職工發(fā)生崗位變動、家庭變故等思想波動關(guān)鍵點，及時談心談話，有效進(jìn)行思想疏導(dǎo)，將解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，把思想工作做到干部職工心坎上，把好黨員干部世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”。

實施“微聯(lián)動”，多方聯(lián)動廣學(xué)。通過線上云會議等形式與其他先進(jìn)基層黨支部進(jìn)行“微聯(lián)動”，每次聚焦一個小主題，突出“小而廣”。“微聯(lián)動”實現(xiàn)了走出去、請進(jìn)來，充分激發(fā)了黨建活力、促進(jìn)了經(jīng)驗交流和體會共享，學(xué)習(xí)效果顯著提升。通過聯(lián)學(xué)聯(lián)動，支部成為團(tuán)結(jié)黨員、服務(wù)群眾、凝聚人心的堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。支部黨員干部在疫情防控、“六穩(wěn)六保”等重大活動中沖鋒在第一線，生動詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命。

理論學(xué)習(xí)學(xué)無止境，必須常抓不懈。支部將進(jìn)一步發(fā)揮“五微五學(xué)”工作法的示范引領(lǐng)作用，以“屏幕上的小指尖”推動“格局上的大黨建”，逐步引導(dǎo)黨員干部從“獨上高樓”的有限自學(xué)，到“與子偕作”的借腦共學(xué)，再到“百花齊放”的聯(lián)動廣學(xué)，將黨史學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。同時，以完善“五微五學(xué)”工作法為契機(jī)，持續(xù)打造理論素養(yǎng)過硬、堅強(qiáng)有力的基層戰(zhàn)斗堡壘，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為認(rèn)可監(jiān)督市場監(jiān)管工作的強(qiáng)大動力，進(jìn)一步推動理論與業(yè)務(wù)的深度融合。 

（來源：《旗幟》2021年第6期）

( 編輯：白 翔   送簽：任海軍   簽發(fā)：張?zhí)矣?nbsp;)