難以忘卻的“小事”

去年9月，我來到陜西省銅川市耀州區照金鎮開展支教幫扶工作。從繁華喧囂到炊煙裊裊，從萬家燈火到矮屋疏籬，回望大半年支教幫扶時光，有汗水、有感動、有成長，最念念不忘的卻是幾件“小事”。

做一個溫暖的人

去年冬天的一次課間操，我注意到隊列中一個瘦小的學生，他高高舉起的雙手本應握指成拳，卻十分僵硬地張開著。我走上前糾正他的動作，發現孩子本該白皙稚嫩的小手長滿了凍瘡，甚至還有皮膚撕裂后殘留的淺淺血絲。我難以想象這雙小手背后隱藏著怎樣的艱辛。

交談中我了解到，他的父母患有嚴重疾病，年僅8歲的小男子漢為減輕父母的負擔，承擔起了洗衣、洗碗、喂羊等家務……我立即去鎮上買來凍瘡膏，每天幫他涂抹上藥，并叮囑他洗漱盡量用熱水，經過幾周的治療，孩子的凍瘡漸漸愈合。每當想到在這片大山深處還有很多像他一樣需要幫助的孩子，隊員們心底就萌生出強烈的意愿——盡最大努力關心呵護他們，用溫暖的力量為他們的成長保駕護航。為此，我們開展了大量深入細致的家訪，并將孩子們的故事發布到網上尋求幫助。這些故事迅速得到了愛心網友的回應，衣服、文具、雞蛋、牛奶等愛心物資陸續送到孩子們手上。一位收到捐贈的同學對我說：“老師，我長大了也要幫助別人，做一個溫暖的人。”

一個都不能少

有個六年級的小男孩性格比較孤僻，平時很難集中精神上課，經常看著窗外發呆。春節開學后，他連續一周沒有來上課，這已經是他近三年來的第四次“輟學”。帶著擔心和掛念，幾個隊員摸黑趕了6公里山路，在半山腰一處小院里見到了他。通過深入了解，我們得知他身處單親家庭，從小缺少母愛，父親又忙于工作對他疏于照顧交流，他逐漸少言寡語，對上學也失去了興趣。

我們深知，在健康成長的陽光道路上“一個都不能少”。隊員們下定決心，一定要讓他“回歸”學校。課后或周末，幾個男隊員經常約喜歡運動的他一起打籃球、踢足球、爬山。集體的關愛讓男孩在輕松愉悅的氛圍里慢慢敞開心扉，愿意重返校園。重新入學后，我們能感受到他的眼神里有了光彩，也不再那么沉默寡言，學習成績也慢慢有了起色。

打開一扇窗

剛踏上講臺時，為了能盡快和學生熟悉起來，我讓每個學生都上臺做自我介紹。有的學生落落大方、口齒伶俐，有的雖然靦腆害羞，但也能說上幾句。只有一個學生不愿上臺，問她的名字也不回答。原來，她患有先天性心臟病，年幼時差點夭折，村民們集體出資送她去北京做了手術。雖然現在身體已無大礙，但智力卻發育緩慢。看著她清澈的眼神和清秀的面龐，隊員們不斷思考如何為她提供力所能及的幫助。積極求醫問藥、咨詢專家幫助她康復治療，專門為她定制不同梯度的教學方案，利用課余時間一對一補課……現在她已經可以閱讀一些簡單的讀物。我們用知識為她打開一扇窗，讓她以后有勇氣去追求更豐富的人生。

參加中央和國家機關青年支教幫扶工作以來，我認識了一群將青春和熱血獻給鄉村振興事業的有志青年，見證了教室里、書案前夙夜匪懈的求知者，體會了基層工作的不易和艱辛。習近平總書記曾勉勵青年“到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方”。我們一定牢記習近平總書記對青年人的殷切囑托，帶著責任和感情傳道授業、扶智扶志，用實際行動教育引導老區的孩子們堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想、腳踏實地，勇敢書寫屬于自己的精彩人生。

（來源：《旗幟》2023年第6期；作者系中央和國家機關第25批青年支教幫扶隊隊員）

( 編輯：王馨悅   送簽：王馨悅   簽發：鐘鳴 )